Nos CHSLD ont pour mission d’offrir un milieu de vie substitut, de façon temporaire ou permanente, à une clientèle adulte qui ne peut plus demeurer dans son milieu de vie naturel, en raison d’une perte d’autonomie fonctionnelle ou psychosociale. Ce milieu de vie fournit aux résidents des services d’assistance, de soutien et de surveillance ainsi que des services psychosociaux, infirmiers, pharmaceutiques, médicaux et de réadaptation.

Une journée type en CHSLD

« Chaque journée est différente. On travaille à maintenir l’autonomie des gens dans leur quotidien. En CHSLD, les résidents sont déjà en perte d’autonomie. Toutefois, des petits changements peuvent leur apporter du bonheur au quotidien. »

En tant que technicien.ne en éducation spécialisée au sein de nos équipes, vos principales responsabilités consisteront à :

• Assurer l'éducation et la rééducation des résidents selon les programmes d'intervention établis en collaboration avec l'équipe de professionnels en place ; 
• Appliquer des techniques d'éducation en utilisant les actes de la vie quotidienne, en organisant, coordonnant et animant les activités prévues au programme, pour assurer l'apprentissage et l'acquisition d'attitudes et de comportements adéquats ;
• Observer et analyser le comportement des résidents, participer à l'évaluation de leurs besoins et de leurs capacités et noter leur évolution en rédigeant les documents appropriés.

Plusieurs avantages s’offrent à vous :

• Processus d’accueil, d’orientation et d’intégration pour faciliter l’apprivoisement des tâches et du milieu ;
• Accès à de la formation continue (formation formelle, supervision, coaching, etc.) ;
• Communauté de pratique stimulante permettant le partage des expertises de nos 15 CHSLD ;
• Comité de travail innovateur ;
• Quatre (4) semaines de vacances, treize (13) congés fériés et 9.6 journées de maladie pour une année de travail à temps complet (ou accumulés au prorata des journées travaillées pour les employés à temps partiel) ;
• Participation, avec l’employeur, à un régime de retraite à prestation déterminée assurant un revenu de retraite fiable ;
• Protection par des assurances collectives (vie, maladie, salaire) ;
• Accès, pour vous et votre famille, à un programme d’aide aux employés gratuit.

À Santé Québec Est-de-l'Île-de-Montréal Universitaire, nous sommes animés par des valeurs organisationnelles qui définissent notre philosophie de gestion et qui encadrent nos actions.  Les valeurs qui nous unissent sont la collaboration, le professionnalisme, la qualité des soins et services, la communication et le respect.

Qualifications

• Pour le CHSLD Dante, la maîtrise de la langue italienne constitue un atout afin d’offrir des services adaptés à une clientèle italophone, ces établissements étant reconnus pour l’usage de la langue italienne.

Éducateur classe 01 :

• Détenir un diplôme de fin d'études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou techniques d'intervention en délinquance d'une école reconnue par le ministère

  .

   

Éducateur classe 02 :

• Avoir réussi 50 % du DEC en techniques d'éducation spécialisé;
• Avoir réussi 50 % du DEC en techniques d'intervention en délinquance ou en criminologie;
• Technique en intervention en délinquance;
• Technique en travail social;

• BAC en psychoéducation;

   

   

Compétences requises :

• Orientation vers les partenaires ;
• Orientation vers l’amélioration continue ;
• Capacité à œuvrer dans un contexte de transformation ;
• Communication.

Pour postuler

Si vous êtes intéressés par nos opportunités d’emploi, nous vous invitons à soumettre votre candidature (lettre d’intention, en nous indiquant la direction ou le service pour lesquels vous souhaiteriez occuper un poste ou un remplacement, Curriculum Vitae et copie de diplôme) en ligne, en cliquant sur « Postuler ».

Pour toute question relative au poste, nous vous encourageons à contacter Caroline Tisseur à l'adresse courriel suivante : jeanfrancois.boilard.lteas@ssss.gouv.qc.ca

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez pour Santé Québec Est-de-l'île-de-Montréal Universitaire.

Programme d'égalité en emploi

Santé Québec Est-de-l’Île-de-Montréal Universitaire souscrit aux principes d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Nous vous saurions gré de nous faire part de tout handicap qui nécessiterait un aménagement technique et physique adapté à votre situation lors du processus de sélection. Soyez assuré que nous traiterons cette information avec confidentialité.  

Afin de faciliter la lecture, nous avons employé le masculin comme genre neutre pour désigner.